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观察小鱼的作文
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观察小鱼的作文(篇1)木曜日的下战书,爸爸放工回来,买啦三条小鱼给我,我非常兴奋。我不知道这是什么鱼,我就问爸爸,爸爸也说不知道。有一条鱼是浅红色的,有两条是碳玄色的,我非常喜欢它们。我爸爸告诉我说:“这条碳黑的肚子股股的,预备生小鱼儿啦!”我半信半疑的说:“爸爸,鱼因该是产卵的啊,像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。”“那个卖鱼是这样说的,是不是我就不知道啦!”爸爸说。
到啦第二天早上,爸爸对我说有一条碳玄色的鱼死啦,我一听到这动静,伤心的下楼去看鱼缸,那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里,不幸中的大幸是鱼妈妈没有死,它的肚子还有小生命呢!
到吃饭啦,今
天的菜很好吃,我吃得饱饱的。我想去看看鱼儿,却发现又有一条鱼死啦,那条是浅红色的。过啦一会儿,我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太小,氧气不够,换个大的吧!爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。
我天天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来,因我的脚有病,不利便上楼顶看鱼。一个让我高兴的好动静钻入我的脑海。鱼妈妈生啦良多小鱼,我总想上去看看,可是爸爸不应许。
好景不长,爸爸告诉我死啦好几条小鱼,我又像以前那样的伤心。又到啦第二天,鱼儿仍是死啦几条。爸爸说是这里水不好,要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来,我一看,“哇!好小哦!”爸爸换成纯清水啦,小鱼儿在水里快活的游着。
我但愿小鱼儿永远这样快活的游着。
观察小鱼的作文(篇2)本来,我对鱼一点儿爱好都没有,它给我的印象只是呆呆地傻傻地游在水里。可是现在,我改变了对它的看法。
中秋节那天,爸爸在超市门口买了说条小鱼,放在家里的鱼缸里,我看见了,很不兴奋地说:“我不是说不买鱼了么,你为什么还要买?”爸爸并没有因我的话而不兴奋,说:“美观嘛,我养着,可以么?”我无奈地点了点头。
过了几天,我开始徐徐适应有鱼陪伴的糊口了,以前,每次养的鱼都很傻,不知道吃鱼食,最后饿死了。可这次爸爸买回来的鱼还挺智慧的,每当我喂它们时,几条红色的锦鲤迅速地吃掉了鱼食,并用它那可爱的小嘴咀嚼着,吃完之后,又抬起头来,用它那双友善的眼睛看着我,仿佛还想吃似的。
差不多天天,当我写功课写烦了的时候,去看几分钟鱼,不知
查看更多>>我在互联网上浏览到一篇有关“观察金鱼作文”的文章,感到十分有趣。为了方便下次阅读,我准备收藏本文以备查阅。作文是我们留给后代的宝贵财富,也是我们永恒的遗产。写作是促进文化多样性和交流的重要方式。实际上,经常进行写作可以培养我们的逻辑思维能力。
观察金鱼作文(篇1)我家来了“小客人”——五条小金鱼,我很喜欢它们。
这几位“小客人”有的戴着一顶红色的小帽子,穿着银白色的礼服。瞧!多像童话中的白雪公主正要去参加宴会啊;有的戴着红色面具,穿着金色的战袍,像一位威武的将军,即将要出门征战;还有一条小金鱼穿着黑黄相间的衣裳,颇似一只大黄蜂在自己的地盘巡逻、觅食……这五条小金鱼成群结队地在水草里来回穿行,真有意思啊!
它们不但有意思而且也很调皮。每次我去看它们时,它们总是躲进水草中,让我找不到,像是在跟我玩捉迷藏的游戏。
它们有时候甚至还“胆大包天”地戏弄起“小主人”。有一次,我写完作业去看小金鱼,发现它们一动不动地漂浮在水中间,我以为它们死了,伤心地跑去问爸爸,可是爸爸也无法告诉我原因,于是我们两个一起查资料,这才知道原来小鱼一动不动是在睡觉呢。因为金鱼没有眼皮,所以闭不上眼睛,我这才松了一口气。
最有趣的要算小金鱼的嘴巴啦。它们两边的鱼鳃像一道暗门,一张一合的。每次我去喂食,它们就一拥而上,就像在比赛谁吃得快。它们张开嘴巴时,像大写字母o;合上嘴巴时,又像大写字母u。我还发现它们有时候会游到水面上来呼吸,大概是水里太闷了,所以出来透透气吧。
这就是我家的五位“小客人”,我希望它们快快长大。
观察金鱼作文(篇2)我家的有两条小金鱼,一条是黑白相间的,上黑下白,尾巴又黑又白;另一条是红白相间的,下红上白,尾巴是全红的。
这两条小金鱼尾巴全红的那条的眼睛又大又圆,黑白相间的那条眼睛又小又圆。尾巴全红的那条金鱼,它被我们养的白白胖胖的,鳞片非常非常多,似乎有几十年的年龄了。
黑白相间的那条鱼,只有不到30的鳞片,大概是刚刚活了没多久。
这两条鱼其乐融融,时不时会和另一条鱼玩一下,我们在鱼缸里放上了几个塑料海草,又放上了几颗石头让它们玩捉迷藏。
晚上它们睡觉时,是睁着眼睛的,又一次,爸爸看着金鱼睁着眼睛,头又是向下的,爸爸说:“这鱼怎么了?要死了?”结果爸爸一动,嘿哟,两条金鱼被吓醒了。
这就是我观察中的发现。
观察金鱼作文(篇 查看更多>>以下是编辑为您可能需要的“小鱼观察日记”,相信您会在本文中发现不少惊人的收获。周记写作是人类进行思想交流的一个途径,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。通过周记我们能够看到自己在不同时间段的表现和变化。
小鱼观察日记(篇1)我家有几条可爱的小金鱼,我在家时都在观察它。
小金鱼的样子容貌很好看。全身的颜色是金色的,圆圆的头上长着一双珍珠般的大眼睛。身上的鳞片金灿灿的,就像挂了一身金子,又像穿戴一身保护着自己的盔甲,可神气了!几片鱼鳍如同是一只只蝴蝶跟跟着它,你可不要小看这些鱼鳍了,有了它们,金鱼才能自由安闲地在水里游着。最美的仍是小金鱼的尾巴,像一把漂亮的大扇子,又像和婉的大丝巾,还像孔雀开屏,迷人极了!
小金鱼的糊口习性也很有趣,天天早上都要喂食,当我走到鱼缸旁边的时候,它似乎知道了我的意思,急忙向我这边游来,眼睛瞪得大大的,垂直了身体,仿佛在说:“我饿了,我饿了”,我就马上把鱼食投入鱼缸,几条小鱼争先恐后地游过来抢着吃。吃完后,就进入自由流动,有时我会做些动作来逗它们玩,可开心了!
有的时候,我会发现鱼缸里漂浮着一条条细细的东西,阿姨说这是金鱼的粪便,需要清洗。于是,我看着阿姨是怎么清洗的:首先,先把金鱼拿出来,把它放在另一个装了水的盆子里。然后再把鱼缸里的脏水倒掉,冲一冲。最后换上干净的净水,把小金鱼重新放入水中。
有了小金鱼的陪伴,使我的糊口多姿多彩,我爱我的小金鱼。
小鱼观察日记(篇2)9月17日星期一晴
为了提高观察能力,妈妈带我去市场精心挑选了一条黑色的金鱼。
小鱼儿全身乌黑,就像穿了一件黑色的铠甲,那双好奇的眼睛又黑又圆,时不时想看看外面的世界,小嘴一张一合,别提有多可爱了,两边的鱼鳍一动一动的,犹如两支船桨上下划动。我最喜欢的还是那漂亮的尾巴,近看如同是一把大扇子,远看则像小姑娘的纱裙。
9月18日星期二晴
小鱼吃食物的样子真有趣。
妈妈给我买了一些鱼食,我兴致勃勃地放了几粒进去,呀!小鱼即没有难吞虎咽地吃,连看都不看一眼,我急了,怎么办?他是生病了吗?还是我的眼睛瞪的更仔细了,原来小鱼不是不想吃,而是害怕了,过了一会儿,他向四周望了望,才小心翼翼地吃了起来。
9月19日星期三晴
为了让小鱼有更好的环境生活,我把小鱼的房子进行了大扫除,我先把小鱼放在一个盆子里,装进一点清水,接着用清水把房子冲干净,然后倒满三分之二的水,最后把小鱼放进
查看更多>>保持对文档的处理能够维持学习和工作的积极性,越来越多的人开始意识到范文在写作中的地位和作用。背诵范文可以提升写作技能,写好范文需要我们注意什么?这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“观察小鱼日记”,轻松学习愉快分享把这篇文章分享给您的朋友们吧!
观察小鱼日记【篇1】上个礼拜,我养了三条小金鱼,一条是玄色的;一条是银色的;还有一条是火红的。其中一条是银色的鱼,眼睛大大地像小皮球一样,还有两条鱼的嘴巴很大,像一只大嘴怪一样。
给它们喂食品的时候,我先给它一颗食品,电脑上说:有可能它还没发现食品,可是,一到它发现了食品,它就会冲过去一口就把食品吞下去,可是我的小金鱼已经发现了食品,为什么不去吃呢?我观察了一会儿,它仍是没有吃,我就伤心的走了,可是没等我刚走一步,小金鱼就把食品给吃了,我心里想,下次我一定要发现小金鱼是怎么吃东西的。第二天,我的小金鱼死了两条,我都要哭了,我在仔细观察,发现鱼是被我给喂饱死了,我又发现鱼缸里的水,发现水不干净了,然后我就叫爸爸给小金鱼换水,爸爸先把鱼缸里的水倒掉,然后在往鱼缸里倒水,这样换水就成功了。
到了第三天,小金鱼仍是很活泼,它活泼的时候,它的尾巴老是摆来摆去,我写字的时候,它还一直看着我,我都不喜欢它了,不外,我仍是喜欢它的。到了第四天,它就摆着尾巴,鳍也摆来摆去的,似乎在说:“快和我一起玩吧!”到了第五天和第六天,我就观察它的大便是什么颜色的,电脑上说:金鱼假如拉大便是棕色的,那就是正常的,我就观察小金鱼的大便是不是棕色的,果然我的小金鱼大便是棕色的,我的小金鱼是健康的。
到了第七天,科学老师说:“金鱼是用鳃呼吸的。”可是我就是不知道金鱼的鳃在哪里,我想:下次我要把小金鱼的鳃在哪里给查出来。
观察小鱼日记【篇2】我家养三条小金鱼,它们的头是三角形的,眼睛黑黑的,像一个个小球,身子是红色的,上面充满闪闪发光的鳞片,尾巴是透明的,像薄薄的轻纱,也像剪刀。三条小金鱼在阳光的映照下,通身闪着光亮,五彩缤纷,像三团彩球在水中浪荡。
天天,它们都在水里自由安闲地游来游去,有时向左,有时向右,一会儿游到水上,一会儿游到水下,似乎在玩游戏,尾巴轻轻一摆就飞快地游出很远。
它们的胆子很小。妈妈每次给它们喂食,它们就游到水下,只有觉得没人才敢出来吃食。有一次,我用手在一条小金鱼前摆来摆去,可它却一动不动,咦,小金鱼怎么不动,岂非它死吗?我不敢
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